Что такое наречие

. Признаки, способы образования и роль в предложении
Обновлено 24 июля 2026, 10:47
Что такое наречие
Фото: OlhaTsiplyar / Shutterstock / FOTODOM

В русском языке есть слова, которые помогают точнее описывать действия, признаки и обстоятельства, но при этом часто вызывают вопросы при разборе. К ним относятся наречия — одна из самостоятельных частей речи, которую изучают в школе и используют каждый день. РБК Life вместе с экспертами разобрался, что такое наречие, какими признаками оно обладает и какую роль выполняет в предложении.

Что такое наречие

Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, другого признака, состояния, а в отдельных случаях — признак предмета. Оно отвечает на вопросы «как?», «где?», «когда?», «куда?», «откуда?» и другие. Например: «быстро», «рядом», «вчера», «впереди», «очень». Наречия помогают сделать речь более точной: они показывают, каким образом происходит действие, где или когда оно происходит, а также насколько сильно проявляется признак [1].

Задача наречия — дать характеристику действию или признаку, то есть назвать, где, когда, каким образом, как долго и почему происходит действие или выражается какой-то признак. «Девушка идет» — куда она идет? Как долго она это делает? «Девушка красивая» — насколько она красива? На все эти вопросы помогает ответить наречие. Это похоже на работу детектива — искать ответы на возникающие вопросы. Обычно, начиная разбирать наречия, я и предлагаю ученикам поиграть в детективное агентство и раскрыть дело о пропаже тапок Лешего, отвечая на вопросы: «Где постоянно проживает Леший? Когда пропали тапки? Как Леший скучает по тапкам?»

Дарья Никитина
Дарья Никитина
Учитель русского языка и литературы в школе № 32, Владивосток

Признаки наречия

Главный грамматический признак наречия — неизменяемость. Это означает, что такие слова не имеют форм рода, числа и падежа, не склоняются и не изменяются по лицам [2].

Неизменяемость считается постоянным морфологическим признаком наречий. Исключение составляют качественные наречия на -о и -е, образованные от качественных прилагательных. Они могут иметь степени сравнения, например «быстро — быстрее — быстрее всего», «ярко — ярче — ярче всего». Из-за того, что наречия не изменяются, они связываются с другими словами в предложении с помощью примыкания — вида подчинительной связи, при котором зависимое слово присоединяется по смыслу, не меняя формы.

Чаще всего наречие выполняет в предложении роль обстоятельства и обозначает признак действия, место, время, причину или степень проявления признака: «говорить тихо», «прийти завтра», «жить рядом». В некоторых случаях наречия могут выступать в роли сказуемого. Чаще всего это происходит в безличных предложениях: «На улице холодно», «В комнате тихо». Отдельные наречия могут быть частью сказуемого в двусоставных предложениях: «Они были знакомы давно», «Разговор состоялся начистоту».

Некоторые наречия могут выступать в роли сказуемого, то есть обозначать не действие, а состояние человека, природы или окружающей среды. Такие слова иногда выделяют в отдельную группу и называют словами категории состояния, или предикативными наречиями. Они помогают описать состояние без указания на конкретное действующее лицо: «мне грустно», «на улице холодно», «в комнате светло», «здесь нельзя шуметь». К этой группе относят слова «жаль», «можно», «нельзя», «душно», «темно», «тихо» и другие. Например, в предложении «На улице пасмурно» слово «пасмурно» не описывает действие, а передает состояние окружающей среды. А в предложении «Мне жаль» слово «жаль» показывает состояние человека.

Надежда Голубкова
Надежда Голубкова
Репетитор по русскому языку, Санкт-Петербург

Способы образования наречий

Наречия в русском языке образуют от разных частей речи: прилагательных, существительных, числительных, местоимений и других наречий. Выделяют пять основных способов:

  • приставочный  — наречие образуют путем добавления приставки к существующему слову. Например, когда — некогда, вне — вовне;
  • суффиксальный  — к основе слова добавляется суффикс. Например, тягучий — тягуче, два — дважды;
  • приставочно-суффиксальный  — к основе другого слова одновременно добавляют приставку и суффикс. Например, низ — снизу, равный — наравне;
  • переход других частей речи в наречия  — слово перестает изменяться и начинает выполнять роль обстоятельства. Например, капелька — капельку;
  • сложение основ  — наречия образуют путем соединения нескольких слов или основ. Например, чуть-чуть, белым-бело [3].

Способ образования наречия можно определить, если найти слово, от которого оно произошло, и выделить приставку, суффикс или другие части слова.

Способы образования наречий в целом те же, что и слов любых других частей речи, — приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложение основ и переход из одной части речи в другую. Все наречия происходят от каких-то других частей речи (иногда от слов, которых больше нет в языке, как в случае с «исподтишка» или «внутрь»). Этим объясняется сложность их слитного, раздельного и дефисного написания. Например, было слово «верх» — существительное, мы добавили к нему приставку с- и суффикс -у-, получили наречие «сверху». Или было слово «тихий» — прилагательное, мы добавили суффикс -о-, получили наречие «тихо».

Дарья Никитина
Дарья Никитина
Учитель русского языка и литературы в школе № 32, Владивосток

Виды наречий по функции

По функции наречия делят на два вида:

  • знаменательные наречия самостоятельно называют признак действия или другого признака. Они помогают описать обстоятельства точнее: быстро (как?), справа (где?), назло (зачем?), вчера (когда?);
  • местоименные наречия не называют конкретное место, время или причину, а только указывают на них. Например: там, туда, тогда, где, куда, зачем, везде. Их значение становится понятным из контекста: «Мы встретимся там (где именно — понятно из ситуации)». «Он пришел тогда (в какое время — зависит от контекста)».

Местоименные наречия также делят на группы:

  • указательные — там, туда, тогда;
  • вопросительно-относительные — где, куда, зачем;
  • определительные — везде, всюду, всегда [2].

Разряды наречий по значению

По значению наречия делят на две большие группы:

  • определительные — качественные (образа действия) и количественные (меры и степени);
  • обстоятельственные (места, времени, причины и цели).

Такое разделение показывает, какую информацию передает наречие: описывает само действие или указывает на условия, при которых оно происходит.

Наречия времени

Наречия времени обозначают, когда происходит действие, как долго оно длится или как часто повторяется. Они отвечают на вопросы «когда?», «как долго?», «с каких пор?», «до каких пор?».

Примеры (наречия обозначены жирным шрифтом):

  • Сегодня мы встречаемся в восемь вечера.
  • В январе я буду работать долго.
  • Издавна врачи используют экстракт ромашки.

Наречия места

Наречия места показывают, где происходит действие, в каком направлении оно движется или откуда начинается. Они отвечают на вопросы: «где?», «куда?», «откуда?».

Примеры:

  • Вблизи находилась заброшенная фабрика.
  • Витя стоит справа от Кати.
  • Не ходи туда ночью.

Наречия причины

Наречия причины указывают, почему произошло действие или что стало его причиной. Они отвечают на вопрос «почему?».

Примеры:

  • Сгоряча она сказала всю правду.
  • Спросонок Ваня уронил кружку со стола.
  • Недаром Юлия лучшая в классе: она занимается с репетитором по математике каждый вторник и четверг.

Наречия цели

Наречия цели обозначают, зачем совершается действие, с какой целью. Они отвечают на вопрос «зачем?».

Примеры:

  • Женя сделала макияж назло матери.
  • Тоня специально пришла раньше.
  • Андрей нарочно разлил кофе.

Наречия образа и способа действия

Наречия образа действия показывают, как именно выполняется действие, каким способом или образом оно происходит. Это одна из самых распространенных групп наречий. Они отвечают на вопросы: «как?», «каким образом?».

Примеры:

  • Анна говорила тихо и медленно.
  • Игорю пришлось работать быстро, чтобы соблюсти все сроки.
  • Ульяне было сложно сделать работу аккуратно.

Наречия меры и степени

Наречия меры и степени обозначают, насколько сильно проявляется действие или признак, в какой степени он выражен. Они отвечают на вопросы: «сколько?», «насколько?», «в какой степени?».

Примеры:

  • Павел очень устал после 12-часовой смены.
  • Соседи слишком громко разговаривали на кухне.
  • Ольга почти закончила работу над ошибками.

Степени сравнения качественных наречий

Качественные наречия, образованные от прилагательных и оканчивающиеся на -о/-е (например, быстро, громко, хорошо, тихо), могут иметь степени сравнения. Они показывают, насколько сильно проявляется признак действия: больше, меньше, сильнее или слабее [4].

Сравнительная степень наречий

Сравнительная степень показывает, что действие выполняется в большей или меньшей степени по сравнению с другим действием. Ее используют:

  • при сравнении разных действий одного человека или предмета. Например, «Маша рисует лучше, чем поет»;
  • при сравнении одинакового действия разных людей или предметов. Например, «Петя бегает быстрее, чем Вася»;
  • при сравнении действия с тем же действием в другое время. Например, «Петя бегает быстрее, чем раньше»;
  • при сравнении разных действий разных участников. Например, «Ребенок бежит медленнее, чем взрослый идет».

Как и у прилагательных, сравнительная степень наречий бывает двух видов:

  • простая сравнительная степень образуется от основы наречия без окончания -о/-е с помощью специальных суффиксов. Например, громко — громче, дорого — дороже, рано — раньше, глубоко — глубже;
  • составная сравнительная степень образуется с помощью слов «более» или «менее» и начальной формы наречия. Например, «Он прыгнул более высоко, чем отец», «Она говорила менее громко, чем раньше».

Превосходная степень наречий

Превосходная степень указывает максимальную или минимальную степень проявления признака, когда действие выполняется лучше, быстрее, сильнее или слабее других.

В отличие от прилагательных у наречий нет простой формы превосходной степени: в современном русском языке ее практически не используют. Сохранились только отдельные устойчивые выражения: «покорнейше благодарю», «нижайше кланяюсь».

Составная превосходная степень образуется двумя способами:

  • с помощью слов «наиболее» или «наименее» + наречие. Например, «Она ответила наиболее подробно»;
  • с помощью сравнительной степени + слов «всего» или «всех». Например, «Он прыгнул выше всех».

Частые вопросы

Наречия с предлогами пишут слитно или раздельно?

Общее правило звучит так: большинство наречий пишут слитно, кроме тех, что через дефис. Но нужно понять, наречие ли перед нами вообще. Школьников я учу так: если вы сомневаетесь, наречие это или существительное с предлогом, попробуйте вставить вопрос или определение. «(В) начале мы учим правила написания наречий». — «В умном / длинном / красивом / необычном начале мы учим правила написания наречий». Не получается? Значит, это наречие, оно пишется слитно. «(В) начале книги мы прочли правила написания наречий». — «В умном / длинном / красивом / необычном начале книги мы прочли правила написания наречий». Подходит! Значит, это существительное с предлогом, пишем раздельно. При этом важно понимать, что это не универсальный лайфхак, поэтому правильное написание отдельного наречия лучше уточнять в словаре, так как не существует универсальных правил, есть лишь отдельные закономерности и масса исключений. Метод добавления определения или вопроса помогает понять, точно ли наречие перед нами, но не объясняет правописания.

Дарья Никитина
Дарья Никитина
Учитель русского языка и литературы в школе № 32, Владивосток

Как правильно делать морфологический разбор наречия?

При морфологическом разборе наречия важно помнить: это неизменяемая часть речи, поэтому у него нельзя определить род, число, падеж или, следовательно, окончание. Сначала нужно назвать часть речи и общее значение слова — например, наречие обозначает признак действия, места, времени или степени признака. Затем нужно указать постоянные признаки: разряд по значению (например, наречие образа действия, времени, места), а для качественных наречий на -о/-е — возможность образования степеней сравнения. Непостоянных признаков у наречия нет, так как оно не изменяется. В конце необходимо определить роль слова в предложении. Чаще всего наречие бывает обстоятельством. Хороший способ не ошибиться при морфологическом разборе — сначала найти слово, к которому относится наречие, задать вопрос и только потом определять его признаки.

Надежда Голубкова
Надежда Голубкова
Репетитор по русскому языку, Санкт-Петербург

Главное о наречии

  • Наречие — самостоятельная неизменяемая часть речи, с помощью которой выражают признаки действия, состояния, другого признака, а иногда и предмета.
  • Наречия отвечают на вопросы «как?», «где?», «когда?», «куда?», «откуда?» и другие.
  • Главный грамматический признак наречий — неизменяемость: они не имеют рода, числа и падежа, не склоняются и не изменяются по лицам. Исключение — качественные наречия на -о/-е, которые могут иметь степени сравнения.
  • В предложении наречия чаще всего выполняют роль обстоятельства и уточняют действие: обозначают место, время, причину, цель, образ действия или степень проявления признака. В некоторых случаях они могут выступать частью сказуемого и обозначать состояние.
  • Наречия образуют от разных частей речи с помощью приставочного, суффиксального, приставочно-суффиксального способов, сложения основ и перехода других частей речи в наречия.
  • По функции наречия делят на знаменательные, которые самостоятельно называют признаки действия, и местоименные, которые только указывают на место, время, причину или другие обстоятельства.
  • По значению наречия разделяют на определительные и обстоятельственные. К определительным относятся наречия образа действия, меры и степени, а к обстоятельственным — наречия места, времени, причины и цели.
  • Наречия времени указывают, когда происходит действие. Наречия места показывают направление или расположение. Наречия причины объясняют, почему произошло действие. Наречия цели обозначают, зачем действие выполняют.
  • Наречия образа действия описывают способ выполнения действия и отвечают на вопрос «как?», а наречия меры и степени показывают интенсивность признака или действия.
  • При написании наречий важно отличать их от сочетаний существительных с предлогами: большинство наречий пишут слитно, но есть исключения, поэтому правописание часто проверяют по словарю и контексту.
  • Морфологический разбор наречия включает определение части речи, общего значения, постоянных признаков (разряда и степени сравнения для качественных наречий) и роли в предложении. У наречий нет непостоянных признаков из-за их неизменяемости.
Авторы
Теги